我校召开机关福祉建设座谈会

为深入探讨学校福祉特色建设工作，明确机关各部门的职责与使命，3月25日下午，我校在图书馆306会议室召开机关福祉建设座谈会。校长张兴海、党委书记柳轶、副校长付宏政，各行政处室、各教辅单位主要负责人以及昊海集团相关负责人参加座谈会。

会上，张兴海校长结合学校福祉特色建设和办学定位，从新时代福祉概念核心要义、当前发展现状与挑战、具体实施举措及未来发展前景等四个方面进行深入阐述。他强调，特色建设是学校发展的生命线和灵魂，找准特色定位，方能在民办高校中脱颖而出。随着我国社会主要矛盾的转化，人民福祉已由更高物质需求向期盼有更好的教育、更稳定的工作、更舒适的居住条件、更优美的环境等精神需求领域延伸。

张兴海校长指出，在当前民办高校专业同质化竞争日益激烈的形势下，打造福祉特色是学校突破重围、独树一帜的关键，是提升学校竞争力、培养具有独特素养人才的必由之路。福祉内涵丰富，涉及面广泛，不仅关乎物质保障，更侧重于满足人们精神文化需求，涵盖政府、社会团体以及人与人之间的相互扶持。高校作为人才培养的摇篮，是满足社会福祉需求、推动福祉事业发展的重要力量。自穆树源董事长提出福祉理念以来，学校已建立福祉学部及相关专业，为福祉特色建设筑牢了根基。如今，学校正全力将福祉理念提升至全校层面，推动其融入各专业人才培养体系，使毕业生不仅具备专业技能，更能将福祉精神融入工作，为社会注入温暖与关怀。目前，学校部分师生对福祉理念认知程度还比较肤浅，需要进一步强化，福祉教材还比较匮乏，教学内容中福祉思想彰显不足；福祉学科研究骨干力量薄弱，学校科研能力有限，福祉研究专业人才稀缺；外部认同相对缺失，学校福祉理念及人才培养模式尚未获得广泛社会认可。但也正因为如此，学校仍有广阔的发展空间。面对挑战，行政各部门要进一步明确职责与行动方向。全校各部门需高度认同学校发展福祉特色的战略，将福祉理念融入日常，共同推动学校福祉教育事业高质量发展。

最后，张兴海校长要求各部门按照学校整体部署，结合本单位实际，制定具体工作规划，将福祉特色建设落实到实际行动中，学校要召开会议听取各部门的工作情况汇报，以此推进学校福祉特色建设的整体发展。

此次会议旨在凝聚行政和教辅人员的思想共识，推动学校福祉特色建设迈向新高度，为培养具有福祉理念的高素质应用型人才发挥行政部门的应有作用。

初审：吴 卓

复审：李敬伟

终审：解克兢