1月9日，全国高校文科类专业《大学计算机教学基本要求（2022年版）》修订工作会议线上召开，我校校长吕英华教授和来自全国几十所高校的近百位专家学者参加了会议。
教育部高教司于2003年组织制订了全国高校文科类专业《大学计算机教学基本要求（2003年版）》，该《基本要求》由概论、课程、实施、评估几部分组成，当年对于规范和加强我国高校计算机基础教学，提高教学质量，起到了极其重要的奠基性作用。在03年版的基础上，又陆续组织制订了06年、08年、11年版的《基本要求》。
这几年，5G技术、云计算、大数据、虚拟现实、人工智能、区块链等信息技术快速发展，在国家大力推进四新建设的背景下，为了适应新的形势，对《基本要求（2011年版）》进行修订是完全必要的。这次会议的主题就是落实《基本要求（2022年版）》的修订任务。北京语言大学卢湘鸿教授、中国传媒大学黄心渊教授、清华大学郑莉教授、北京大学张铭教授分别就修改目标、新版本架构进行了说明，与会代表和受邀专家讨论了《基本要求》知识体系、课程体系、交叉学科课程等内容，落实了任务分工和时间进度等。
当天下午会议结束前，吕英华校长做会议总结发言。他指出，《基本要求》是全国高等院校文科类专业计算机教学的指导性文件，这项工作已在全国高等院校计算机基础教育研究会、教育部全国高校计算机课程教学指导委员会立项，2022年版修订推出后，就是国家标准，因此需要高质量完成。这次会议为顺利开展《基本要求（2022年版）》修订工作奠定了基础。
我校吕英华校长作为连续四届教育部教学指导委员会委员、副主任委员，先后参加了2003年、2006年、2008年、2011年版《基本要求》的组织编写工作。
（供稿：校办 审稿：教务处）
