东北师范大学人文学院辅导员培训
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日期:2019/04/03 19:02:30 人气:点击:[]次

为了使新学期的学生工作更上一个新的台阶,2010年3月3日,由学生处组织的东北师范大学人文学院辅导员培训在行政楼501室举行。薛玉山副院长、各院系学生工作领导、辅导员老师和学生处的全体成员参加了此次培训。刘丰军处长主持培训。
整个培训分为两个阶段:在第一阶段,马列主义教研部的于伟丽老师根据目前我校学生存在的就业状况通过清晰的PPT图片和生动的寓言故事等方式向辅导员老师阐述了不同年级学生的就业指导技巧,同时也更加明确了辅导员老师在指导学生就业过程中所担任的角色及任务。心理咨询中心赵晓洁老师根据多年的心理指导经验介绍了几个特殊的学生心理案例。同时指出了作为辅导员,应该如何做好学生的心理工作。她从“新生适应”、“自我认知”、“人际关系”、“恋爱”、“学习”及“职业指导”等不同侧面剖析了学生存在的心理问题,并指出了相应的预警方法,让全体老师学到了非常多的心理辅导的技巧。
在第二阶段,刘丰军处长布置《2010年学生工作要点》。要点中指出了2010年学生工作的指导思想要以教学为中心,做到四个坚持:坚持遵循人文学院确立的科学办学指导思想和教育理念;坚持“育人为本、德育为先”办有中国特色社会主义大学的根本要求;坚持社会责任感强、创新精神强、实践能力强的育人标准;坚持把成功教育理念和“勤奋开拓、自强育人”的校训精神贯穿学生工作的全过程。然后,分别从思想教育、学风建设、安全管理、校园文化、党团建设及心理教育等六个方面做了明确的指导。
徐宝主任宣读了《东北师范大学人文学院学生公寓卫生安全管理规定(试行)》。从总则、基本要求、检查与公布、奖励与处罚到附则,对公寓管理提出了具有针对性的要求。
最后,薛玉山院长对本次培训做了具有教育意义的总结。先对2010年学生工作要点的三方面变化做了详细的解读。肯定了我院活动有特色,管理有基础,但思想教育和学风建设方面要加强。如何在体现一般教育规律的同时,来体现穆树源院长的办学思想和办学观念?他指出了加强思想教育的三个方面和学风建设的三个方面。在学生工作中要“崇尚荣誉、敢为人先、争创一流”。我校的核心教育观念是“人人都能成才”。所以要对人才观、质量观、教育观、有一个新的思考。要以学生的发展为本,培养“社会责任感强、创新精神强、实践观念强”的学生。薛院长特别强调在加强和提升任何工作时,学生管理工作一抓到底,不放松,安全是底线。
学生处
2010年3月3日