4月14日下午，文学院于图书馆报告厅举行第十一期《名师大讲堂》——“读书与语文教师的成长”。特邀国家“万人计划”教学名师，东师附中语文特级教师，正高级教师，吉林省写作学会副会长，东北师大文学院教授，语文教育专业研究生导师，中国教育学会中学语文教学专业委员会学术委员，教育部“国培计划”专家孙立权老师主讲，500余名师生参加本次讲座。
孙立权老师通过《长恨歌》、《等待戈多》和《江雪》这几个教学视频片段作为开篇来介绍读书与语文课堂的关联。他提出关于读书和语文教学关系的看法：第一，读书让教学更深刻。他认为现在的语文教学讲得浅，缺乏深度，并以曹禺的《雷雨》为例进行了讲解。第二，读书使教学创新。他说：“创新和创造是不可能凭空出现的，一定是有所遵循和有所依据的。” 并用在王力先生影响下产生的“变换分析法”来把苏轼的《定风波》进行拆分讲解。第三，读书使教学有趣。相比于传统的古板教学，富有趣味性的课堂更能激发学生学习积极性。第四，读书积淀语文素养。他提出在教学实践中语文素养非常重要，读书是积淀语文素养的重要途径。孙立权老师与同学们分享自己读书两大“法宝”——读书笔记和读书批注。最后，他以“凡语文课，其中皆有语文老师之生命与精神，否则不能成功。语文课是自己人生的反映，是老师心灵的表现。只为上课而上课，是上不好的，必无力。为人生而上课，始能臻佳境。”为结语来鼓励同学们。
在讲座中，孙立权老师以自己的教学实践，深入浅出、绘声绘色、风趣幽默地阐述读书对教学的意义，对文学院学子以后的教育教学起到了很好的示范作用。
（供稿：臧雪 审稿：李敬伟）
